Análisis sintáctico de las oraciones simples

Analizar oraciones es una de las prácticas más necesarias para la asignatura de Lengua Española. No sólo porque nos piden explícitamente en los exámenes que analicemos oraciones; sino también porque un buen conocimiento de la sintaxis nos ayudará a hacer buenos comentarios de texto y, lo que es todavía más importante, a redactar bien.

Lo más importante: Sujeto y Predicado

Las dos funciones sintácticas más importantes son el sujeto y el predicado.

Sujeto

El sujeto es el grupo nominal que realiza la acción del verbo.

Tipos de sujeto

• A veces, el sujeto está omitido, es decir, no lo encontramos en la oración (Vivo en el cuarto piso –sujeto omitido: yo).
• Otras veces, el sujeto no realiza la acción del verbo, sino que la padece. Esto ocurre en las oraciones pasivas y pasivas reflejas, y el sujeto pasará a llamarse sujeto paciente (Laura ha sido entrevistada).
• Incluso, hay tres casos en español en el que la oración no tiene sujeto. Se trata de las oraciones impersonales: oraciones cuyo núcleo del predicado es un verbo de fenómeno atmosférico (Llueve mucho en Galicia); oraciones que contienen el verbo haber o el verbo hacer en tercera persona del singular de cualquier tiempo (Ha habido una fuerte tormenta esta noche); y algunas oraciones con SE (Se comen muy bien en este restaurante).

[Más información sobre tipos de sujetos]

Predicado

El predicado es el grupo verbal cuyo núcleo es el verbo y que contiene, además, los grupos nominales, adjetivales, adverbiales y preposicionales que complementan al verbo, es decir, que dicen cosas sobre cómo, cuándo o dónde (entre otras cosas) se realiza la acción verbal.

Tipos de predicado

Aunque el predicado siempre sea un grupo verbal (pues su núcleo siempre va a ser un verbo), existen dos tipos de predicados:

• el predicado verbal (cuyo núcleo es cualquier verbo menos los verbos copulativos);
• y el predicado nominal (cuyo núcleo es un verbo copulativo, es decir, ser, estar o parecer)

Funciones sintácticas dentro del predicado

Mientras que el sujeto, al ser un grupo nominal, sólo puede contener actualizador, núcleo y complemento del nombre o adyacente, en el predicado podemos encontrar numerosas funciones sintácticas, que estarán representadas por grupos nominales, adjetivales, adverbiales y preposicionales.

• Atributo: en las oraciones con predicado nominal, es el sintagma que dice cómo es, está o parece el sujeto. Laura es médico
• Complemento directo: al cambiar la oración a pasiva, el CD pasa a ser el sujeto paciente. Laura come lentejas à Las lentejas son comidas por Laura.
• Complemento indirecto: resulta de preguntar al verbo ¿quién? o ¿quiénes? María envía cartas a su abuelo
• Complementos circunstanciales de lugar, tiempo, modo, cantidad…: resultan de preguntar al verbo dónde, cuándo, cómo, cuánto… Pepe come en su casa muy bien todos los días.
• Complemento de régimen: se trata de un grupo preposicional que empieza con una preposición regida (ordenada) por el verbo: confiar en, enamorarse de, acostumbrarse a… Siempre confía en las palabras de Juan
• Complemento predicativo: suele ser un grupo adjetival que complementa a otras dos funciones dentro de la oración: al sujeto y al CD, al CD y al verbo, al sujeto y al verbo… Trajeron frías las pizzas anoche
• Complemento agente: es siempre un grupo preposicional encabezado por la preposición por. En las oraciones pasivas, es el grupo que representa quién realiza la función del verbo en la realidad.

La receta de la sintaxis

Para analizar correctamente oraciones simples, es necesario seguir siempre un orden, como si de una receta se tratara:

• Buscamos el verbo, y lo marcamos como núcleo.
• A ese verbo le preguntamos ¿quién/es?; la respuesta será el Sujeto.
• Todo lo que no es sujeto, será grupo verbal predicado (indicamos si es nominal o verbal)
• Analizamos los componentes del sujeto que, al ser grupo nominal, sólo podrán ser determinantes (o actualizador), núcleo y complemento del nombre (o adyacente)
• Analizamos los componentes del predicado en tres fases:
  • Separamos los grupos/sintagmas
  • De cada grupo indicamos tipo y función (por ejemplo, GPreposicional/CCL)
  • Analizamos cada grupo por dentro.